2010-11-03

2010‧11月主題書展選介

 

本月主題書展之主題:

我該如何學習

展示地點分為三個地點:
北醫總館-二樓內部電梯兩側書架區(28冊)
萬芳分館-五樓圖書室(26冊)
雙和分館-一樓圖書室(26冊)

1.《學習型組織新實踐︰持續創新的策略與方法》 邱昭良 著
2.《培養學生觀察力的N種方法》 華芬 著 
3.《攻克7大學習問題的145個好方法》 董男 著 
4.《改變命運的學習方法》 王龙君 主编 
5.《大學生學習理論與方法》 郝貴生 著
6.《攻克10大學習問題的136個好方法》 余蕾 著
7.《思想道德修養與法律基礎學習指導與練習》 李晓平, 黃金双主编.
8.《怎樣讓學生愛學習 激發學習動機的7種策略》 赵丽琴 著
9.《全世界聰明孩子都在用的學習方法和思維技巧》 吳冬梅、賈福岐 著
10.《劉亦婷的學習方法和培養細節》 张欣武, 刘卫华 著
11.《大學的學習方法》 鄒婉玲 著
12.《成績提高的黃金法則》 李繼增總策劃,燕燕等編著

※ 展示期間:11/1-11/30。展示期間不外借,可預約。
完整11月主題書展書單(共80冊)。

《大學的學習方法》

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作者:鄒婉玲

  大學的學習內涵和方法與中學很不相同。大學是專業學習的開始,也是獨立思維的開始。因此,在大學掌握合適的學習方法,培養良好的學習習慣和思維方式至關重要。然而,習慣了多年應試教育的大學新生未必能意識到這些,仍然採取慣性的學習方法和思維方式應付新的問題。本書正是針對這一問題而編寫的。

 

(文字取自http://book.douban.com/subject/3244702/)

館藏地 2樓電梯兩側暢銷/主題書展區

索書號

521.16 2741
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《成績提高的黃金法則》

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作者:李繼增總策劃,燕燕等編著

 
  如果把知識比作寶庫,學習方法就是打開知識寶庫的鑰匙。有人把科學的學習方法比作點金術,比作通向成功的橋樑,都是十分恰當的。為了給學生提供一把打開知識庫的鑰匙,本書選擇了與學生實際聯繫比較緊密,並且行之有效的學習方法,供學生在學習時參考。

 

 

 

內容包含:

第一章 心態法則;第二章 動力法則;第三章 能力法則;
第四章 思維法則;第五章 計劃法則;第六章 策略法則;
第七章 合作競爭法則;第八章 記憶法則;第九章 閱讀法則;第十章 障礙法則;第十一章 創造法則;第十二章 效率原則,

本書將教你從苦學、好學到會學。

 

館藏地 2樓電梯兩側暢銷/主題書展區

索書號

521.16 4444-1
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《全世界聰明孩子都在用的學習方法和思維技巧》

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作者:吳冬梅、賈福岐


你是否羨慕別人為什麼玩著就能把學習搞好?你是否經常咬著筆頭,等待下課的鈴聲敲響?你是否上課思維活躍,積極發言,可是成績卻不好?你是否沉浸在課本里不想出來?……
不管你在學習中遇到什麼樣的問題,這本書都能幫助你解決。它能讓你在父母的期望中挺直身板;讓你在老師的眼里看到喜悅;讓你在與同學的交往過程中樹立威信、獲得欣賞;讓你在自己的人生道路上譜寫一段又一段的人生華章。這本書將成為你變成優等生的法寶,因為它包含了太多優秀的學習方法和思維技巧。如果你已從中獲益,請你不要忘記把它推薦給其他同學,與人分享,共同進步,才是聰明孩子的選擇。

(文字圖片由來:http://www.sanmin.com.tw/)

館藏地 2樓電梯兩側暢銷/主題書展區

索書號

521.16 /2624/ 99
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《劉亦婷的學習方法和培養細節》

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作者:张欣武, 刘卫华


劉亦婷講述了多姿多彩的哈佛校園生活和社會實踐。
劉亦婷父母深入細致地介紹了在《哈佛女孩劉亦婷——素質培養紀實》里“點到為止”的具體方法。如:優秀素質體系怎樣從無到有?怎樣培養創造力?怎樣掌握各科學習方法、記憶方法及考試方法以增強學習能力?怎樣有效地輔導孩子學習?如何實行強身健腦的生活方式?如何把握家庭性教育的方法與時機?怎樣檢查嬰幼兒的心智發育進度……詳細回答了各界讀者關心和咨詢的與素質教育相關的各類問題。

(文字圖片由來:http://www.sanmin.com.tw/)

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521.16 1171
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《怎樣讓學生愛學習 激發學習動機的7種策略》

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作者:赵丽琴.


學生缺乏學習興趣怎麼辦?學生為什麼上課總愛開小差?學習困難學生真的“不可救藥”了嗎?“好學生”為什麼也會不愛學習?
《大夏書系?怎樣讓學生愛學習:激發學習動機的7種策略》幫你揭曉答案!

如果我們把學習比做一輛汽車,那麼學習動機就是發動機、方向盤。如何激發和保持學生的學習動機,如何提高教與學的效率,書中的7種策略可以提供老師們重要的啟迪與幫助。

作者趙麗琴博士,現為北京工業大學人文學院副教授,中國心理學會臨床與諮詢心理學專業委員會心理諮詢師,主要從事教育心理學、青少年心理諮詢等方面的研究。

 

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521.14 4911
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《思想道德修養與法律基礎學習指導與練習》

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作者:李晓平, 黃金双主编.

本書是<思想道德修养与法律基础>(2010年修訂版)的配套修學用書。內容全面、題型多樣,實踐性強,不但有助於學生掌握<思想道德修养与法律基础>課的基本原理和基本知識,而且能幫助其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法治觀。

本書可作為高職高專院校的教學用書,也可作為自學人員的參考用書。

 

 

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索書號

528.5 4061
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《大學生學習理論與方法》

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作者:郝貴生

《大學生學習理論與方法》緊密結合當代大學生的學習實際,深入闡述了學習的本質、學習型社會的實質、特徵及其現實意義,研究了大學生學習生活的特徵、學習觀念的變革、學習素質的提高以及大學生學習心理、學習道德、學習動力、學習價值觀,分析了知識的類型、結構、功能和大學生知識建構方面存在的誤區和偏差;探索了大學生的素質結構、能力結構、學習與創新的關係以及學習的規律,概述了大學生學習的基本方法,列舉了古今中外思想家、教育家有關學習的論述,介紹了國內外學習研究的最新成果。

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521.16 4752 99
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《攻克10大學習問題的136個好方法》

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作者:余蕾
特级教师余蕾老师用他几十年的教学经验告诉我们:很多中学生成绩不理想,主要不是不够聪明、不够上进、不够努力。而是因为在学习心理、学习方法和学习过程这三方面上做得不够好,能力有所缺陷,从而暴露出了各色各样的弱点和不足。

 

本书就为我们准确指出了中学生在平时学习中最容易犯的、也最难以克服的十类问题,它们是:

问题一:基础不牢,一步慢导致步步慢
问题二:效率低下,花了时间却不见效果
问题三:一做就错,缺乏解题的思路与技巧
问题四:过目就忘,学到的知识总是记不住
问题五:恐惧考试,平时都会一考就砸
问题六:缺乏思考,只会埋头苦学不会灵活用脑
问题七:缺乏热情,对学习提不起兴趣

 

 

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索書號

521.16 8044 98
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《攻克7大學習問題的145個好方法》

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作者:董男

學習成績總是提高不了怎麼辦?學過的東西總是記不住怎麼辦?考試總是發慌考不好怎麼辦?家長想正確指導孩子學習該怎麼辦?

本書共分五部分,分別針對學習中常見的七類問題——學習興趣、閱讀習慣、聽課效率、學習習慣、學習方法、記憶力、應付考試,為大家提供了一些行之有效的方法。

 

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521.16 4460
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《改變命運的學習方法》

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作者:王龙君主编

《改變命運的學習方法》,如果把知識比作寶庫,學習方法就是打開知識寶庫的鑰匙。有人把科學的學習方法比作點金術,比作通向成功的橋梁,都是十分恰當的。為了給學生提供一把打開知識寶庫的鑰匙,本書選擇了與學生實際聯繫比較緊密,並且行之有效的學習方法,供學生在學習時參考。

 

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索書號

521.16 1001
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《培養學生觀察力的N種方法》

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作者:華芬

    如果把知識比作寶庫,學習方法就是打開知識寶庫的鑰匙。有人把科學的學習方法比作點金術,比作通向成功的橋樑,都是十分恰當的。
  為了給學生提供一把打開知識寶庫的鑰匙,本書選擇了與學生實際聯繫比較緊密,並且行之有效的學習方法,供學生在學習時參考。

 

 

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177 4444A
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2010-11-02

《學習型組織新實踐︰持續創新的策略與方法》

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作者:邱昭良

  學習型組織在中國的實踐經歷了兩次「高潮」、一次「低谷」,2010年以來,隨著中共中央辦公廳下發通知,要求各級黨組織積極建設「學習型黨組織」。一時間,學習型組織又被推向了一個高潮。本書注重理論與實踐相結合,但更側重實踐應用與方法,凝聚了國內外優秀企業創建學習型組織的最新實踐經驗與作者近年來學習、實踐、咨詢服務的心得。
同時,對大量國內外企業建設學習型組織的案例進行了介紹,包括微軟、3M、施樂、殼牌石油、沃爾瑪、聯合利華、三星電子、聯強國際、中石化、魯南水泥、兗礦集團、海底撈等,對讀者直觀地了解學習型組織建設必定大有裨益。

面、完善。

 

館藏地 2樓電梯兩側暢銷/主題書展區

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